这时，程瑾瑜正坐在办公桌前审阅文件，看到陈来进来，放下手中的笔，微笑道：“陈校长，听说你有关于二小的重要方案要和我谈？”
陈来恭敬地递上方案，把周延认可方案，以及希望能借用程氏安排在学校的保安队伍来兼任体能教练的事情详细说了一遍。
程瑾瑜认真翻看方案，时不时停下来思考，还询问了一些细节，比如训练强度如何把控、如何平衡不同年龄段学生的体能差异等。
陈来一一作答，言辞恳切：“程书记，我参考长陇学校的模式，目的就是想让二小的学生能在充实的学习生活中，摒弃不良风气。让保安兼任教练，他们有专业素养，还能顺便熟悉校园环境，保障校园安全，一举两得。”
程瑾瑜靠在椅背上，思索片刻后说：“这个方案整体思路不错，看得出你花了心思。不过，让保安兼任教练，他们的日常安保工作安排要重新规划，不能顾此失彼。”
陈来忙点头：“程书记放心，我已经考虑过了。我计划把体能课集中安排在下午特定时段，保安们可以轮流授课，不影响他们日常巡逻和应急值守任务。而且，授课期间还会有学校体育老师协助，确保学生安全和教学质量。”
程瑾瑜微微颔首：“行，既然你考虑周全了，我这边没什么问题。保安那边我会交代下去，全力配合你的工作。但记住，方案实施过程中，要时刻关注学生的反应和效果，有问题及时调整。”
得到程瑾瑜的首肯，陈来满心欢喜，连声道谢。
离开办公室后，他立刻回到学校，着手准备体能课的相关事宜。
他第一时间找江临安碰面，商讨具体教学安排和人员分工，又召集全体体育老师开会，传达方案内容，安排他们协助体能教学。
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