以目前的科技发展来说，大部分人工智能1对1的教学，都是极具欺骗意义的诈骗。
甚至很多人工智能教学都梦回9年代，那个处处充满着智商税的时代。
杨铮有个亲戚，曾在某某机构花了大价钱整了一个人工智能1对1教学，但令人哭笑不得的是，在那个机构的人工智能教学，就相当于年风靡一时的学习机教学，全程就是出题，答题，然后大数据分析，反复练习纠错。
这种学习机构，甚至在最后还推出了他们的学习机，号称跨越时代的学习机。
但在杨铮看来，那种学习机，也就是去掉游戏功能的“文曲星”。
可想而知，在这个时代里，想要真正意义上人工智能教学难度有多大。
但在利益面前，不成熟的科技，往往也就是“最成熟的风口”。
杨铮望着棋社里咨询人工智能教学的家长，他有很多话想说，但最后却只是一声叹息。
回到办公室的他，也正巧遇见了上午没课的鹏飞。
鹏飞的岁数很年轻，标准的后，但他也对着人工智能教学表示并不看好。