不过副科老师可少，经常在学校里找不见人，卫莺莺他们班周一第三节刚好是音乐课，正好带夏袅他们来问问情况。
学美声出身的老师还不等夏袅几个把话说完就拒绝了他们，摆出一副过来人的老练模样，劝说夏袅“学校开展社团只是为了响应号召，别指望能办得多有模有样。”
“再说，就这小县城你们想混个乐队出来？早点死心吧。”
“多少搞乐队的，最后都碌碌无为，整天唱些无病呻吟的歌。”
“有这个白日做梦的功夫，不如好好搞学习。”
一条条痴人说梦般的劝退闯进夏袅脑海，像熊熊燃起的烈火灼烧着他的理智，他想反驳这位老师，却发现他们确实连乐队的人都还没凑齐。
夏袅时常咧成四方形的嘴抿成直线，祁邂逅挺直的背脊垮塌三分，卫莺莺揪着头发叹气，伍雨声...伍雨声呆呆地神游天外，思绪不知道飘去了哪里。
一群遭受打击的少年或蹲或站丧气地守在音乐教室门口，都忘了还要上课这件事了。
半晌，一双穿着软牛皮鞋的脚停驻在夏袅面前，他视线顺着质地不是很好有些发皱的西装裤脚上抬，瞧见一双笑眯眯的眼睛。
“哟，小朋友们要组乐队啊？缺指导老师？”
四个人视线唰唰投注到一起，意识到什么时，都站直了身体。
这位是他们学校学古典民乐出身的老师，叫梁争鸣，年纪有五十多了，是学校里的老教师了。
这也是夏袅他们没有第一时间找他的原因，让一个上了年纪的民乐老师来当乐队的指导老师，极其违和，并且他们一致认为上了年纪的梁老师不可能答应。
才首先去找了那位二十多三十的美声出身的老师，却不成想一去就碰壁。
梁老师主动送上门来，夏袅他们没有还拒绝的道理，从伍雨声过后，夏袅就明白了看人不能看表面的道理。
几个少年哄闹着欢迎梁老师加入，梁老师却脸色一变，佯装严肃“好了，还不回去上课！”
一群人这才散开，卫莺莺留在综合楼上音乐课，夏袅几个回去了，这会儿已然迟到，伍雨声那边不知道啥情况，夏袅和祁邂逅回去就撞上老杨。
老杨今天心情好像不大好，没这么好说话，让迟到的夏袅和祁邂逅在教室后面站着上了半节课。
.
乐队万事俱备只欠江雾这个“东风”，夏袅为此发愁，却还是要硬着头皮行动。
他打听到了江雾打工的小酒馆，从那天起江雾上班他进去点杯饮品坐着，江雾下班他跟在江雾身后把人送到家。
两人见面的次数随之增加，江雾拧眉的次数也骤然增多。
时间一长，年级里都流传着2班的夏袅和9班的江雾不和，每次两人视线一对上，都是一顿霹雳雷火加闪电。